医院举办2026年临床教师教学查房竞赛和青年教师中文理论授课竞赛

　　近日，医院工会和教育处联合组织的2026年临床教师教学查房竞赛、青年教师中文理论授课竞赛圆满落幕。两项比赛均设置初赛与决赛两个阶段，吸引了众多临床骨干教师积极参与，营造了浓厚的教学比拼氛围。

　　决赛阶段，特邀校内、院内资深教学专家担任评委。医院党委委员、医务处处长陈庆勇莅临现场并致辞，部分临床骨干教师到场观摩学习。

　　陈庆勇首先向各位专家评委的到来表示热烈欢迎,并对进入决赛的教师表示祝贺。他指出，作为大学附属医院,教学工作是医院高质量发展的重要一环，是医教协同、人才强院的根基所在,并提出三点要求：一是坚守育人初心，牢记立德树人根本任务，常怀对教学的敬畏之心与热爱之情，践行“以学生为中心”的教学理念；二是锤炼教学匠心，在实战比拼中夯实教学基本功，在互学互鉴中精进授课技艺；三是勇立创新潮头，将课程思政融入专业讲授，将前沿知识引入课堂教学，善用人工智能等新技术赋能课堂，积极探索启发式、互动式教学。

　　比赛现场，参赛选手们精神抖擞，以严谨规范的教学查房，流畅生动的理论讲解、工整优美的板书、挥洒自如的仪态，充分展示了我院青年教师的专业素养和教学风采。经过激烈角逐，临床教师教学查房竞赛中，贺慧艳、高倩、周炜获一等奖；韩云龙、岳文静、孙世磊、李小梅、张超获二等奖；张春丽、芦云起、周游飞、宋立先、魏明超、王磊、李攀获三等奖。青年教师中文理论授课竞赛中，王天阳、孙彩虹获一等奖；王可雅、杨文韬、张爱花、蔡译苇获二等奖；邓春梅、李园园、陈皓、张照楠、卢倩倩获三等奖。

　　竞赛结束后，评委们围绕多媒体课件制作、教学目标设定、教学手段运用、教学内容与板书设计、教学理念体现、课程思政融入等多个维度对选手表现进行全面点评，并提出针对性的改进建议。参赛教师纷纷表示受益匪浅、收获满满。

　　本次竞赛坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念，既为青年教师搭建了展示与交流的平台，也为医院教育教学质量的持续提升注入了新的活力。面向未来，我院将继续深化医学教育教学改革，不断夯实教学内涵建设，努力培养高素质应用型医学人才，为推动医学教育创新发展贡献更大力量。