喜报！麻醉学专业《气管插管全身麻醉思维技能训练》获评国家级一流本科课程

　　近日，教育部正式公布第三批国家级一流本科课程认定结果，第二临床医学院、烟台附属医院麻醉学专业申报的《气管插管全身麻醉思维技能训练》成功获评国家级一流虚拟仿真实验教学课程。这不仅标志着该课程建设质量获得了国家层面的权威认可，更实现了学院、医院在国家级一流本科课程领域“零的突破”，是学院、医院在高水平课程建设征程上取得的里程碑式成就。

　　该课程由麻醉学专业负责人、课程建设带头人贾树山教授领衔，凝聚了一支锐意进取的教学团队共同开发建设。课程深度践行“以学生为中心、以能力为导向”的教育理念，创新性地运用高精度3D建模、智能交互技术，构建了高度拟真的虚拟麻醉操作环境。学生可以沉浸式扮演麻醉医师角色，完整演练从术前访视评估、麻醉方案制定、气管插管关键操作到术中各类危机事件决策与处理的全程。系统具备实时智能纠错与多维度评价反馈功能，将传统教学中高风险、难实施、不可逆的临床技能训练，转化为安全、可重复、高效能的现代化教学形态，极大地提升了学生的临床思维综合决策能力与实操自信心。

　　此项国家级殊荣的获得，绝非偶然。它根植于学校、学院、医院长期以来对教育教学工作核心地位的高度重视与持续投入。学校、学院、医院在政策引导、资源配置、平台建设与技术支撑等方面，为教学改革与创新提供了坚实保障和浓厚氛围。此次突破，正是学校、学院、医院顶层设计推动与教学团队深耕细作同频共振的生动体现，是着力高质量课程建设的硕果。

　　展望未来，学院、医院将以此为契机，进一步强化对课程教学改革的支持力度，激励更多教师团队投身一流课程建设，持续打造一批具有高阶性、创新性与挑战度的高水平课程，为培养更多具备扎实临床能力和创新精神的卓越医学人才筑牢根基。