启幕社区盛会，共赴医学新程——第二临床医学院启动“一站式”学生社区文化节暨“未来医生”训练营学子沙龙活动

　　当为全面贯彻落实立德树人根本任务，构建优良学风建设新常态，扎实推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，12月15日晚，第二临床医学院在荣祥楼报告厅举行“一站式”学生社区文化节启动仪式暨“未来医生”训练营学子沙龙活动，近500名师生参与活动。

　　一、锚定方向，擘画蓝图

　　活动伊始，学院学生工作办公室主任文豪老师向同学们介绍了学院“一站式”学生社区建设规划和“未来医生”训练营的理念和举措。作为学院学风建设的品牌项目，“未来医生”训练营通过“导师讲坛”“校友论坛”“学子沙龙”三大主题活动，巧妙联动学院、校友、家长、学子等多方力量，精心推出“大学英语攻坚行动”“研途护航计划”“就业领航计划”等一系列专题内容，为学子们搭建起全方位、多层次、立体化的成长支持平台，助力学子在医学的浩瀚海洋中乘风破浪，驶向彼岸。宿舍作为大学生活重要场所将作为学院重点打造“一站式”学生社区和丰富学生业余文化生活的主要场所载体，依托宿舍“空间近、互动密、作息同”的优势，将其升级为学习共同体，引导学生树立主动学习、合作学习理念，营造“互帮互学、共同进步”的优良社区学风。

　　二、智汇社区，榜样领航

　　学子沙龙环节，四位“身边榜样”用“青言青语”分享他们的成长故事与宝贵经验。

　　2024—2025学年国家奖学金获得者：2023级临本4班的王思腾同学、2023级麻醉1班的刘亚男同学，他们凭借自身在学习道路上的卓越成就，围绕专业学习和英语进阶两大关键领域，进行了深入浅出的剖析。王思腾同学分享了“听力精听磨耳法”，她详细讲解如何拆分常用医学词根，将枯燥的词汇巧妙融入临床案例和英文对话场景之中，刘亚男同学分享如何结合麻醉操作流程记忆相关专业术语，让单词记忆变得生动有趣、高效持久。

　　国家级大学生创新创业项目组成员、省级大创项目负责人、2023级临本4班的祝凯锐同学，以及第十一届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛国赛铜奖获得者、2024级临本2班的成左彬同学，则将分享的重点放在了课后拓展和科研突破方面。祝凯锐同学聚焦于如何精准定位自身薄弱学科，并巧妙利用各种资源进行针对性补强，他特别强调了“主动提问”在学习过程中的重要性，鼓励同学们积极与老师和同学交流互动，打破思维局限，拓宽学习视野。成左彬同学从“如何发现科研选题”这一关键问题入手，逐步引导同学们了解科研入门的基础步骤，再到竞赛备赛的团队协作技巧，他还贴心地推荐了适合医学本科生的文献数据库和科研工具软件，让在场学子对科研创新不再感到陌生和畏惧。

　　三、朋辈聚力，学业护航

　　工作人员宣读了《“一站式”学生社区（宿舍）“学业成长小组”实施方案（试行）》，详细解读了以同社区、相邻宿舍为核心的互助促学机制，涵盖了组内互帮互助、定期经验分享、考前模拟等一系列特色活动。这些活动宛如温暖的阳光，将照亮同学们的学习之路，促进大家共同成长、共同进步。

　　最后，舍长代表与“学业成长小组”成员代表一同走上台前，在“智汇社区  榜样领航  朋辈聚力  互助笃行”的倡议横幅上郑重签字，正式启动“学业成长小组”，进一步深化和拓完善了学院“一站式”学生社区育人功能，为同学们的成长成才提供更加坚实有力的保障。

　　此次“一站式”学生社区文化节启动仪式暨“未来医生”训练营学子沙龙活动，构建了一个多元交互的学业交流与成长支持平台，为第二临床医学院学子营造了良好的知识共享与协同发展环境，有效激发了学生对医学专业的内在学习动力与职业使命感。后续，在学院党委统筹规划、教师团队精准指导、优秀学子示范带动以及全体学生主动参与的协同育人机制下，学院将持续培养具有完善医学知识体系、临床实践能力及科研创新思维的“未来医生”，为实现学生专业素养与综合能力全面发展搭建平台、保驾护航！