“共建文明课堂，共享文明学风”我们在行动！

　　为进一步加强学院精神文明建设，强化学生文明礼仪、日常行为规范教育，规范课堂教学秩序，创设良好的班风学风，第二临床医学院（烟台附属医院）组织各年级辅导员开展“共建文明课堂，共享文明学风”系列主题教育班会活动。

　　学院针对学风建设、文明课堂等问题组织各班辅导员和同学们进行了深刻探讨。辅导员结合上学年综测成绩和本学期英语四六级考试，向同学们强调了优良学风的重要性，由学风建设引伸到文明课堂建设，重点强调了应整顿好课堂纪律问题，保持良好的学习纪律，培养良好的学习习惯。在课堂纪律方面，辅导员阐述了“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德，创建文明课堂，不仅是学校构建文明校园和创建良好学风的重要组成部分，也是个人规范学习、创造良好生活环境的基础。良好的学风，文明的课堂，离不开每一位同学的自觉维护。

　　围绕构建文明课堂，学院发出了“一个坚决，四个全面”的倡议书，呼吁大家要：坚决执行“无手机”课堂，课前将手机调至静音或关机状态，放入“手机休息区”内；全面实现“抬头族”课堂，认真抬头听课，紧跟上课节奏，积极与老师互动；全面实现“无食物”课堂，不带零食、饭菜进教室，杜绝“饭香”掩盖“书香”；全面实现“零缺勤”课堂，自觉遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不随意旷课；全面实现“零喧哗”课堂，共同维护学习环境，上课期间不随意出入教室，不随意与周边同学交头接耳。

　　同时为查看督导文明课堂建设情况，辅导员老师深入教室，开展课堂不文明行为专项治理活动，协助任课老师做好日常课堂考勤的同时，深入学生课堂检查课堂纪律，对存在的课堂不文明行为或违纪行为及时纠正，严格批评教育。

　　“文明课堂”的创建是一项长期性、持续性工作，与同学们的课堂秩序与学习质量息息相关，同时反映出对授课教师的尊重。学院日后将继续推进“文明课堂”建设，培养良好学风。希望同学们继续保持新学期的好气象，携手共创“文明课堂”。